“Cultura de La Paz en la escuela “
a partir de este año, la Ciudad de México implementó un nuevo esquema llamado “Mi derecho, mi lugar” para el ingreso a la educación media superior, reemplazando al tradicional examen de Comipems.Este sistema busca garantizar un acceso más equitativo a las preparatorias públicas
El nuevo modelo ofrece tres modalidades
Definición
Ingreso directo: para escuelas con baja demanda, sin necesidad de examen.
Examen en línea: para aspirantes a instituciones como la UNAM o el IPN.
Modalidad mixta: permite aceptar una asignación directa y, si se desea, presentar el examen posteriormente.El País+1El País+1
En esta convocatoria, de los 272,000 aspirantes:
111,339 optaron por opciones sin examen.
37,206 eligieron presentar el examen.
124,181 seleccionaron la vía mixta
Este cambio, impulsado por la presidenta Claudia Sheinbaum, busca ampliar la cobertura educativa y reducir la deserción escolar en el nivel medio superior
“Mi derecho mi hogar”
¿Cómo se puede aplicar la cultura de paz en la escuela?
Autorregular sus emociones. Practicar los valores universales como el respeto, la tolerancia, la fraternidad y la cooperación, etcétera. Entender que son seres humanos y ciudadanos y lo que eso implica a identificar cuando existe un conflicto y cuando no lo hay
Cómo promover la cultura en la escuela
“Mi derecho mi hogar “
Organizar eventos culturales
La organización de eventos culturales en la escuela es una excelente manera de fomentar la inclusión y el respeto a la diversidad cultural. Estos eventos pueden incluir presentaciones de música, baile, teatro, entre otros.
Los valores que hacen posible la cultura de la paz en cada uno de nuestros espacios de convivencia son:
