La familia el apoyo para los hijos con NEE
El elemento clave en el desarrollo de personas con Necesidades Educativas Específicas,es la familia como apoyo.
La unidad, la comprensión y el acompañamiento permanente en familia son factores clave para su desarrollo integral.
“Mirar a la familia desde una perspectiva sistémica permite entender que los miembros de la familia pueden aportar cada uno con diferentes capacidades hacia el individuo necesitado.” — Freile (2017)
Naranjo (2010) recalca que “La familia es un pilar básico en la educación de las personas con discapacidad, llegando a ser un factor de seguridad que asegurará la eficacia del proceso de enseñanza y aprendizaje debido al seguimiento continuado, la evaluación formativa y la disponibilidad de apoyo permanente.”
¿Dónde Acudir para Obtener Apoyo?
Afortunadamente, existen profesionales, instituciones y programas diseñados para ofrecer la orientación necesaria.
Los programas de integración escolar es una gran opción para el alumno con NEE.
Retama (2022) señala que promueven el trabajo colaborativo entre profesores, profesionales de apoyo y la comunidad escolar para:
- Identificar a los estudiantes con NEE y brindarles el apoyo adecuado.
- Aplicar estrategias efectivas para atender a todos los estudiantes.
- Formar equipos de aula que mejoren el acompañamiento educativo.
- Ajustar y personalizar los apoyos según las necesidades individuales.
- Monitorear continuamente el progreso y realizar cambios estratégicos.
¿Cómo Apoyar desde Casa?
La colaboración familiar no debe limitarse a la búsqueda de apoyo externo. Desde casa, los padres y familiares pueden crear un ambiente positivo que refuerce el aprendizaje.
- Fomentar el hábito de la lectura, de manera recreativa y sin presiones.
- Celebrar cada logro, grande o pequeño, de sus hijos.
- Mostrar interés genuino en sus actividades escolares y personales.
- Estar atentos a cambios emocionales o conductuales importantes.
- Establecer horarios organizados de estudio, descanso y actividades domésticas.
- Informarse sobre los planes de estudio que utilizan las escuelas para facilitar el apoyo en casa.
Referencias
Freile, S. (2017). La relación familia-escuela en la intervención de niños con NEE. Recuperado el 27 de abril de 2025 en https://www.usfq.edu.ec/sites/default/files/2020-07/pea_022_0010.pd
Retama,C. (2022). Escuela y Familia frente a las Necesidades Educativas Especiales. Recuperado el 27 de abril de 2025 en https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/prepa3/article/download/10440/9985/
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