En la actualidad existen diferentes tipos de modelos educativos y se pueden observar no solo en escuelas formales como lo son las de nivel básico, medio, medio superior o superior. Por ende, pueden ser en instituciones extraescolares o asociaciones como la que ofrece el movimiento scout, el cual potencializa la técnica aprender haciendo.
Este fomenta aprendizajes significativos y formadores desde la niñez hasta la edad adulta basándose en la propuesta educativa de Sir Lord Robert Stephenson Smith Baden Power of Gildwell. En este sentido es importante que un licenciado en educación conozca acerca de los métodos educativos tradicionales y alternativos.
El movimiento está en busca de poder aportar a nuestras comunidades, a la sociedad y a las personas que los rodean, trabajando en conjunto para poder dejar un mundo mejor de cómo lo encontraron. Así mismo, tiene como misión el contribuir a la educación de los jóvenes a través de un sistema de valores que se basa en la Ley y la Promesa Scout. Es por ello que ayuda a construir un mundo mejor a través de su método educativo, donde las personas se autorrealicen como individuos y juegan un papel constructivo en la sociedad.
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Movimiento scout para todos
Este programa comienza a desarrollarse desde el momento en el que el individuo entra al movimiento scout y se forma en las 4 diferentes secciones, las cuales son:
Manada de Lobatos (niños de 7 a 11 años)
Tropa de Scouts (niños de 10 hasta 15 años)
Comunidad de Caminantes (adolescentes de 14 hasta 18 años)
Clan de Rovers (adolescentes de 17 hasta 22 años)
Jefes y colaboradores (Adultos de 22 años en adelante, sin límite de edad)
Es por ello que en el método educativo aprender haciendo que brinda el movimiento scout, se basa en la agenda 2030. Por lo cual se ven inmersos los 4 pilares de la educación, para poder lograr un desarrollo biopsicosocial equilibrado y como ciudadano responsable.
Es importante que el docente conozca acerca del método educativo aprender haciendo que ofrece el movimiento, como apoyo para el desarrollo del joven. Debido a que los scouts son un estilo de enseñanza no formal, el cual con base a juegos, experiencias y vida al aire libre, logran cumplir objetivos personales.
Al realizar una encuesta a padres de familia y jóvenes entre 15 y 18 años acerca del desarrollo y mejoramiento que aporta el movimiento. Ellos han visualizado, ciertas mejoras y han podido ser conscientes de este avance, desarrollo y aportación que les da de manera personal. Parte de esos instrumentos en cuestión de los chicos, se dividió en objetivos a cumplir de diferentes áreas.
Dichas áreas se conforman por “Sociabilidad, Carácter, Creatividad, Corporalidad, Espiritualidad y afectividad”. Por otro lado, para los padres de familia sus hijos han adquirido habilidades, cambios y mejorías que habían visto en el actuar y desarrollo de sus hijos. Esto comprueba que el ser parte de este movimiento ayuda en el desarrollo biopsicosocial del adolescente por lo que el resultado para ellos y los involucrados fue impactante.
¿Por qué es importante para el docente?
El movimiento scout es una buena opción y apoyo para complementar el crecimiento y educación de los niños, jóvenes e incluso de adultos. Debido a que al final sus hijos cumplen más objetivos de los que ellos imaginaron ayudando en su desarrollo biopsicosocial. Por otro lado, por padres de familia notan un cambio significativo en sus hijos, mayormente en el ámbito social y servicial. Es por ello que los docentes deben acercarse a este movimiento y relacionarse un poco con ello para apoyarse de el.
También es un movimiento inclusivo, el cual no solo integra, incluye a niños con discapacidad o con alguna cuestión neurológica. Si tú, eres docente, papá, mamá, tío, tía o tienes alumnos que requieren apoyo para desarrollar algún área en específico, considera al movimiento scout.
“El escultismo no es una enseñanza, es una educación”.
“Un aprendizaje a través de la naturaleza, amigos y experiencias ayuda en el aprendizaje significativo de cada persona”
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