El fundador de Microsoft usó sus redes sociales para sugerir un libro que trata sobre el uso de la IA en la educación.
El impacto de la inteligencia artificial (IA) en la educación es un tema importante en la actualidad. Bill Gates, cofundador de Microsoft, recomendó un libro para quienes se interesen en esta área.
En su cuenta oficial de X, el multimillonario sugirió el libro Brave New Words: How AI Will Revolutionize Education (And Why That’s a Good Thing) [Palabras nuevas y valientes: cómo la IA revolucionará la educación (y por qué eso es bueno)], escrito por Sal Khan, fundador de Khan Academy. Este libro, publicado recientemente en inglés, analiza cómo los sistemas de IA pueden transformar la educación a nivel global.
¿De qué se trata el libro que recomendó Bill Gates sobre IA?
El libro de Sal Khan explica cómo herramientas de inteligencia artificial, como Khanmigo (un chatbot de IA desarrollado por Khan Academy), pueden personalizar las lecciones y reducir la carga de trabajo de los docentes. Khanmigo ofrece tutoría personalizada, adaptándose a las necesidades individuales de los estudiantes y brindando apoyo educativo.
Bill Gates destacó que la tutoría con IA podría ser clave para cerrar la brecha educativa, especialmente para estudiantes de bajos ingresos en países en desarrollo. La implementación de Khanmigo ya ha alcanzado a más de 65,000 estudiantes, aunque el sistema todavía está en fase experimental.
Comentario de Bill Gates
“Si te apasiona la educación, necesitas leer este libro“, afirmó Gates, quien elogió la visión de Sal Khan sobre el potencial de la IA para ampliar las oportunidades educativas para todos. Bill Gates resaltó que la integración de la IA en la educación no solo puede hacer que el aprendizaje sea más accesible, sino también más equitativo, brindando a cada estudiante la oportunidad de alcanzar su máximo potencial.
El año pasado, Bill Gates publicó una carta sobre sus predicciones relacionadas con la IA, en la que destacó que esta tecnología podría comenzar a entregar contenido educativo adaptado al estilo de aprendizaje de cada estudiante.
Autores: Andrea Leon y Melbi Chim
