El aprendizaje basado en proyectos (ABP) es una estrategia didáctica centrada en el estudiante que promueve el desarrollo de competencias a través de la resolución de problemas reales.
Definición
El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es una metodología educativa en la que los estudiantes aprenden de manera activa al involucrarse en la investigación, el diseño y la realización de un proyecto que tiene relevancia para su vida o su comunidad. A través de este enfoque, no solo adquieren conocimientos, sino que también desarrollan habilidades como el trabajo en equipo, la resolución de problemas y la toma de decisiones, todo dentro de un contexto significativo y motivador.” (Thomas, 2000)
Ventajas del Aprendizaje basado en proyectos (ABP)
- Desarrollo de pensamiento crítico y resolución de problemas.
- Trabajo colaborativo.
- Conexión con el mundo real.
- Incremento en la motivación y el compromiso estudiantil.
¿Cuál es el objetivo de usar el Aprendizaje basado en proyectos?
El objetivo principal es que los estudiantes aprendan investigando y resolviendo preguntas o desafíos complejos, lo cual les permite construir conocimientos de manera significativa y desarrollar habilidades útiles para su vida personal y profesional.
Características del ABP
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Aprendizaje centrado en el estudiante: Los alumnos asumen un rol activo, investigan, toman decisiones y son responsables de su proceso de aprendizaje.
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Trabajo colaborativo: La mayoría de los proyectos se realizan en equipo, lo que fomenta la comunicación, la cooperación y la empatía.
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Problemas o preguntas guía: Todo proyecto parte de una pregunta desafiante o de una situación real que despierta el interés del grupo.
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Integración de saberes: El ABP permite trabajar contenidos de distintas materias de forma transversal y contextualizada.
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Producto final: El proyecto culmina con un producto o una presentación pública que da sentido al trabajo realizado.
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Evaluación auténtica: Se valoran no solo los conocimientos adquiridos, sino también las habilidades, actitudes y el proceso.
Beneficios del ABP
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Aumenta la motivación y el compromiso del alumnado.
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Desarrolla habilidades del siglo XXI: pensamiento crítico, creatividad, trabajo en equipo y comunicación.
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Favorece el aprendizaje profundo y duradero.
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Conecta los contenidos escolares con la vida real.
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Promueve la autonomía, la responsabilidad y la capacidad de aprender a aprender.
Rol del docente en el Aprendizaje basado en proyectos
El maestro no desaparece, pero su función cambia. En lugar de ser el único transmisor del conocimiento, actúa como guía, facilitador y mediador, acompañando a los estudiantes en cada etapa del proyecto, ayudándolos a reflexionar, organizar sus ideas y superar dificultades.
Fuente
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