Revolucionando el Aprendizaje con tecnología en el uso de dispositivos en el aula genera preocupación entre los profesores debido a la integración de contenidos. Se propone integrar TIC en actividades de aprendizaje, manteniendo así el interés de los estudiantes.
Revolucionando la tecnología en la Educación con Dispositivos Móviles y Estrategias Digitales
La práctica se estructura mediante la integración de dispositivos móviles al seguimiento y desarrollo de actividades, introduciendo competencias informáticas y transformando el contenido para la alfabetización digital.
El proceso de implementación incluye:
- Acuerdo de colaboración: Establecer objetivos, requerimientos y límites de uso de dispositivos móviles.
- Dispositivos móviles y conectividad: Definir requisitos mínimos, sistema operativo, correo electrónico, navegador, página web y visor de archivos.
- Comunicación:Utilizar herramientas de mensajería instantánea especializada.
- Colaboración: Emplear paquetería de oficina, almacenamiento en la nube, organizadores de información, representaciones numéricas y plataformas de aprendizaje.
- Difusión e interacción de logros: Reconocer logros para mejorar el desempeño e integración de los alumnos.
El objetivo integrando tecnología principal es mantener una comunicación efectiva entre profesor y alumno durante las actividades de aprendizaje, facilitando la realización de productos de aprendizaje con herramientas digitales.
La investigación respalda la incorporación de dispositivos móviles en el aula como una práctica necesaria y lúdica, siempre que se utilicen adecuadamente, y aboga por la integración de la tecnología en la educación actual desde una perspectiva más innovadora.
La práctica para mejorar el aprendizaje de los alumnos es crucial.
¿Cómo lograrlo de manera efectiva integración tecnología en la Revolucionando en el Aprendizaje?
Integrando un Colegiado de Profesores en el que no solo se aprenda a utilizar aplicaciones para dispositivos móviles, sino también cómo integrarlas de manera efectiva en todas las asignaturas y comprender su impacto en el desarrollo de los alumnos.
Esta nota está creada por: Marytere Luna Leal y Jennifer Lizzeth Martin Vázquez en Mérida, Yucatán.
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Les invito a ver la siguiente información que les llamará mucho la atención Plataformas virtuales explorando el Mundo del Aprendizaje
Enlaces: PRIETO,H. (2020). Integración de los dispositivos móviles al seguimiento de actividades de aprendizaje. Alfabetización digital. https://alfabetizaciondigital.redem.org/integracion-de-los-dispositivos-moviles-al-seguimiento-de-actividades-de-aprendizaje/
Urcid.R (20230. Uso de dispositivos móviles en el aula para dinamizar e incentivar el aprendizaje. Alteridad. https://alteridad.ups.edu.ec/index.php/alteridad/article
