{"id":268,"count":25,"description":"Educaci\u00f3n socioemocional es un enfoque del curr\u00edculo escolar que se basa en el desarrollo de la capacidad del alumno de reconocer y reflexionar sobre sus propias emociones, relacionarse bien con los dem\u00e1s y ejercer la empat\u00eda. Se trata de una herramienta importante para la convivencia escolar y en sociedad del ni\u00f1o.\r\n\r\nCada vez m\u00e1s, existe un consenso entre los educadores de que es necesario entender el proceso educativo de manera m\u00e1s amplia, y no solo como la transmisi\u00f3n de contenidos.\r\n\r\nEs necesario ver al ni\u00f1o en su totalidad.\r\n\r\nLas estudios y las tareas de casa ya no se consideran suficientes para preparar completamente a los estudiantes para los desaf\u00edos que enfrentar\u00e1n con el tiempo.\r\n\r\nEn otras palabras: junto al proyecto pedag\u00f3gico tradicional, es necesario desarrollar ejemplos de actividades socioemocionales que puedan transformar la vida de los alumnos por medio de la educaci\u00f3n.\r\n\r\nAs\u00ed como las habilidades cognitivas y el contenido curricular, tambi\u00e9n es necesario trabajar las competencias socioemocionales.\r\n\r\nEsta preparaci\u00f3n tambi\u00e9n se desarrolla en la escuela. Por medio de actividades estructuradas y juegos educativos, los alumnos aprenden a controlar las emociones, buscar objetivos, tomar decisiones y trabajar con las frustraciones.\r\n\r\nLas competencias socioemocionales pertenecen a un conjunto de habilidades utilizadas para trabajar con las propias emociones. Se utilizan en todas las etapas de la vida, todos los d\u00edas, en todas las situaciones \u2013 conocer, convivir, trabajar y ser.\r\n\r\nAlgunos ejemplos de actividades socioemocionales que se pueden realizar:\r\n