La evaluación formativa es una herramienta clave en la práctica docente que permite ajustar la enseñanza de manera continua. A diferencia de la evaluación sumativa, su enfoque está en el proceso de aprendizaje, ayudando a identificar avances, dificultades y nuevas estrategias para mejorar el rendimiento estudiantil.

Definición

La evaluación continua es una estrategia educativa centrada en el seguimiento sistemático y permanente del progreso del estudiante a lo largo del proceso de enseñanza-aprendizaje. A diferencia de los modelos tradicionales que privilegian exámenes únicos o finales, la evaluación continua se basa en recopilar información de forma regular para identificar avances, dificultades y oportunidades de mejora, tanto del alumnado como de la práctica docente.

Importancia

• Retroalimentación oportuna: Permite brindar comentarios precisos para mejorar el desempeño.
• Ajuste de estrategias pedagógicas: El docente adapta su método en función de la respuesta de los estudiantes.
• Participación activa del alumno: Se convierte en protagonista de su propio aprendizaje.
• Promueve la autonomía y la autorregulación.
  

  Características principales de la evaluación formativa 

  1. Formativa y procesual: No se limita a calificar al estudiante, sino que permite retroalimentar continuamente su aprendizaje. Se considera parte integral del proceso educativo.
  2. Sistemática y planificada: Implica una planeación consciente de qué, cómo y cuándo se evaluará. Se integran diversos instrumentos como observaciones, listas de cotejo, portafolios, rúbricas, diarios de clase, entre otros.
  3. Individualizada: Reconoce los ritmos, estilos y contextos de aprendizaje de cada estudiante, especialmente relevante en contextos de inclusión.
  4. Participativa: Promueve la autoevaluación, coevaluación y la participación de los estudiantes en la construcción de sus propios aprendizajes, fortaleciendo su autonomía.
  5. Flexible: Adapta sus estrategias a las necesidades de los estudiantes, del contenido y del contexto educativo, permitiendo ajustes pedagógicos oportunos.
     

     Ventajas de la Evaluación  Formativa 

     • Detecta dificultades a tiempo: Al realizar un seguimiento constante, es posible intervenir antes de que las brechas de aprendizaje se amplíen.
     • Mejora la calidad del proceso educativo: Ofrece evidencia concreta para la toma de decisiones pedagógicas y para ajustar las estrategias didácticas.
     • Fomenta el aprendizaje significativo: Al centrarse en los procesos, no solo en los resultados, los estudiantes comprenden mejor lo que aprenden y por qué lo aprenden.
     • Impulsa la inclusión educativa: Permite valorar el progreso de todos los estudiantes, reconociendo la diversidad como una riqueza del aula.

A continuación te dejamos un video donde explica detalladamente los pasos que debes seguir para tener una mejor evaluación formativa o continua.

Fuentes

Black, P. & Wiliam, D. (2009). Developing the theory of formative assessment. Educational Assessment, Evaluation and Accountability.

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